{"id":38,"date":"2025-06-30T12:49:33","date_gmt":"2025-06-30T10:49:33","guid":{"rendered":"https:\/\/coquelic-home.fr\/?page_id=38"},"modified":"2025-10-02T18:27:37","modified_gmt":"2025-10-02T16:27:37","slug":"qui-sommes-nous","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/coquelic-home.fr\/?page_id=38","title":{"rendered":"Qui sommes-nous ?"},"content":{"rendered":"\t\t
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L'\u00e9quipe P\u00e9dagogique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Derri\u00e8re chaque sourire d’enfant, il y a une \u00e9quipe passionn\u00e9e et engag\u00e9e. Notre micro-cr\u00e8che r\u00e9unit des professionnelles de la petite enfance aux parcours riches et compl\u00e9mentaires : Auxiliaires de Pu\u00e9ricultures et Educatrice de Jeunes Enfants. Toutes sont unies par une m\u00eame volont\u00e9 : accompagner chaque enfant avec bienveillance, \u00e9coute et respect de son individualit\u00e9.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Nous croyons en la force du travail en \u00e9quipe, du dialogue avec les familles et d’un encadrement fond\u00e9 sur la confiance. Chaque jour, notre mission est de cr\u00e9er un climat rassurant et stimulant, o\u00f9 les enfants peuvent grandir \u00e0 leur rythme, guid\u00e9s par des adultes attentifs et chaleureux.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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BLANDINE<\/strong>, Gestionnaire.<\/p>

\u00ab\u00a0A la mani\u00e8re d’un chef d’orchestre, je coordonne le bon fonctionnement de la structure sur tous les plans : financier, administratif et relationnel. Mon quotidien est guid\u00e9 par l’harmonie entre les besoins des enfants, les attentes des familles et l’implication de l’\u00e9quipe p\u00e9dagogique. Auxiliaire de pu\u00e9riculture depuis plus de 10 ans, mon r\u00f4le ne se limite pas qu’\u00e0 la gestion. J\u2019ai \u00e9galement la chance d\u2019intervenir aupr\u00e8s des enfants, de participer \u00e0 leur quotidien et de partager avec eux des moments de d\u00e9couverte et de joie.<\/p>

Cr\u00e9er ma propre cr\u00e8che est un projet de vie, port\u00e9 par des valeurs qui me tiennent profond\u00e9ment \u00e0 c\u0153ur : la bienveillance, le respect et l\u2019entraide. Mon objectif est d\u2019offrir un mode de garde \u00e0 taille humaine, fid\u00e8le \u00e0 ces principes, o\u00f9 enfants, familles et professionnels trouvent leur juste place.\u00a0\u00bb<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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LILA<\/strong>, Educatrice de jeunes enfants et future directrice de Coquelic’Home, rejoint notre \u00e9quipe le 13 octobre prochain.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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CLOE<\/strong>, Auxiliaire de Pu\u00e9riculture<\/p>

\u00ab\u00a0Je suis Clo\u00e9, dipl\u00f4m\u00e9e auxiliaire de pu\u00e9riculture depuis 2023. Apr\u00e8s avoir suivi ma formation en apprentissage, j’ai choisi de continuer mon parcours en micro-cr\u00e8che, un environnement que j’affectionne particuli\u00e8rement.<\/p>

Mon r\u00f4le au quotidien est d’accompagner les enfants avec douceur et bienveillance, que ce soit dans les gestes de la vie courante ou \u00e0 travers des activit\u00e9s d’\u00e9veil adapt\u00e9es aux comp\u00e9tences de chacun. J’aime mettre de la joie dans les journ\u00e9es en chantant avec les enfants – c’est notre petit rituel musical.<\/p>

Je suis naturellement joviale, parfois discr\u00e8te avec les parents, mais toujours pr\u00e9sente et \u00e0 l’\u00e9coute. On dit de moi que je suis tr\u00e8s mature pour mon \u00e2ge… et que mes \u00ab\u00a0coups de fatigue farfelus\u00a0\u00bb font rire toute l’\u00e9quipe !<\/p>

Et si vous me croisez dans la micro-cr\u00e8che, vous me verrez s\u00fbrement avec ma gourde d’eau \u00e0 la main – l’hydratation c’est mon super pouvoir du quotidien.\u00a0\u00bb<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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SA\u00cfDA<\/strong>, Auxiliaire de cr\u00e8che<\/p>

\u00ab\u00a0Je suis Sa\u00efda, titulaire d’un CAP Petite Enfance depuis 2020, et actuellement auxiliaire de cr\u00e8che au sein de Coquelic’Home. Apr\u00e8s plusieurs exp\u00e9riences enrichissantes dans des structures au Luxembourg et en Lorraine, j’ai r\u00e9cemment pos\u00e9 mes valises en Bretagne, port\u00e9e par l’envie de continuer \u00e0 grandir dans le monde de la petite enfance.<\/p>

Chaque jour, j’accompagne les enfants dans leurs gestes du quotidien et leurs d\u00e9couvertes sensorielles, avec douceur, \u00e9coute et bienveillance. Mon temp\u00e9rament solaire et ma philosophie de vie zen m’aident \u00e0 traverser les journ\u00e9es avec le sourire, et je m’efforce toujours de voir le verre \u00e0 moiti\u00e9 plein.<\/p>

A l’\u00e9coute de l’\u00e9quipe et toujours pr\u00eate \u00e0 aider, j’ai \u00e0 c\u0153ur de cultiver un vrai esprit de coh\u00e9sion. Et comme la musique cr\u00e9e des liens magiques… j’ai gliss\u00e9 dans mon sac quelques instruments, dont un djemb\u00e9 que je joue avec les enfants – des moments de joie que nous partageons en rythme !\u00a0\u00bb<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Coralie<\/strong>, Auxiliaire de Pu\u00e9riculture<\/p>

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\u00ab\u00a0Je suis Coralie, dipl\u00f4m\u00e9e auxiliaire de pu\u00e9riculture depuis juin 2025. Avant de me tourner vers le monde de la petite enfance, j\u2019ai exerc\u00e9 comme aide-soignante en EHPAD, une exp\u00e9rience humaine forte qui m\u2019a permis de d\u00e9velopper \u00e9coute, patience et sens du soin. Gr\u00e2ce \u00e0 la passerelle entre les deux m\u00e9tiers, j\u2019ai pu concr\u00e9tiser mon envie profonde : accompagner les enfants dans leurs premiers pas de vie.<\/p>

Apr\u00e8s un stage long de plusieurs semaines dans une structure du secteur, j\u2019y ai poursuivi quelques mois d\u2019exp\u00e9rience avant de rejoindre l\u2019\u00e9quipe de Coquelic\u2019Home. Ici, je m\u2019\u00e9panouis pleinement dans un environnement bienveillant et stimulant. J\u2019accompagne les enfants avec douceur et beaucoup de verbalisation, en observant leurs acquisitions et en les encourageant dans leurs d\u00e9couvertes. J\u2019aime chanter avec eux, proposer des activit\u00e9s cr\u00e9atives et cr\u00e9er des moments de partage simples et joyeux.<\/p>

En \u00e9quipe, on dit de moi que je suis rigoureuse, attentive et soucieuse de bien faire. Et si vous croisez un enfant qui admire une paire de boucles d\u2019oreilles\u2026 c\u2019est peut-\u00eatre les miennes ! Je les choisis avec soin et les utilise comme support sensoriel pour apprendre \u00e0 toucher avec d\u00e9licatesse.\u00a0\u00bb<\/p>

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Nos valeurs<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A la micro-cr\u00e8che, notre d\u00e9marche p\u00e9dagogique repose sur trois piliers essentiels : la bienveillance<\/strong>, l’entraide<\/strong> et le respect<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Chaque enfant est accueilli avec douceur, dans un climat s\u00e9curisant o\u00f9 la bienveillance guide nos gestes et nos mots. Nous cultivons au quotidien un esprit d\u2019entraide, en encourageant les interactions positives entre les enfants et en valorisant les petites attentions de chacun. Enfin, le respect \u2014 de soi, des autres, des diff\u00e9rences et du rythme de chacun \u2014 est au c\u0153ur de notre accompagnement.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ces valeurs donnent le ton d\u2019un lieu de vie harmonieux, o\u00f9 chaque enfant peut s\u2019\u00e9panouir \u00e0 son rythme<\/p>

et grandir en confiance, entour\u00e9 d\u2019adultes \u00e0 l\u2019\u00e9coute et disponibles.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Le Projet P\u00e9dagogique<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Notre projet p\u00e9dagogique s\u2019articule autour de trois piliers fondateurs : le lien \u00e0 la nature, la libert\u00e9 de jouer, et la cr\u00e9ativit\u00e9.<\/b> \u00c0 travers ces approches compl\u00e9mentaires, nous offrons aux enfants un environnement riche, stimulant et profond\u00e9ment respectueux de leur d\u00e9veloppement.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u00c0 travers la <\/span>p\u00e9dagogie par la nature<\/b>, nous offrons aux enfants la possibilit\u00e9 d\u2019explorer le monde vivant, de toucher, observer, sentir et ressentir. Jouer dehors, quelle que soit la saison, leur permet de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences motrices, sensorielles, sociales et \u00e9motionnelles de mani\u00e8re authentique et spontan\u00e9e.<\/span><\/p>

Cette approche favorise la concentration, la coop\u00e9ration, l\u2019autonomie, le respect du vivant et l\u2019\u00e9merveillement face \u00e0 la richesse du monde naturel. Chaque sortie devient une aventure, chaque \u00e9l\u00e9ment un support d\u2019apprentissage.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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L\u2019adulte, dans cette dynamique, adopte une posture bienveillante, de guide attentif et discret. Telle une figure phare, il accompagne sans diriger, observe sans intervenir syst\u00e9matiquement, afin de laisser \u00e0 l\u2019enfant l\u2019espace n\u00e9cessaire pour exp\u00e9rimenter, prendre confiance et se construire.<\/span><\/p>

En int\u00e9grant la nature dans le quotidien des enfants, nous leur offrons bien plus qu\u2019un cadre ext\u00e9rieur : nous leur transmettons un lien durable au vivant, une base solide pour grandir en harmonie avec soi, les autres et l\u2019environnement.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Le <\/span>jeu libre<\/b> occupe une place essentielle dans notre projet d\u2019accueil. Il permet \u00e0 l\u2019enfant de choisir, d\u2019explorer, de cr\u00e9er et d\u2019interagir \u00e0 son rythme, selon ses envies et son imaginaire. Ce temps non dirig\u00e9 favorise l\u2019autonomie, la prise d\u2019initiative, la cr\u00e9ativit\u00e9, mais aussi la r\u00e9solution de probl\u00e8mes et les comp\u00e9tences sociales.<\/span><\/p>

En jouant librement, l\u2019enfant teste, observe, construit sa pens\u00e9e, apprend \u00e0 g\u00e9rer ses \u00e9motions et \u00e0 faire ses propres choix. Ce sont les fondements de sa confiance en lui qui se tissent \u00e0 travers ces exp\u00e9riences spontan\u00e9es.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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L\u2019adulte, quant \u00e0 lui, adopte une posture d\u2019observation active et bienveillante. Il veille \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 physique et affective de l\u2019enfant tout en respectant son espace de jeu, sans interf\u00e9rer dans ses explorations. Ainsi, l\u2019enfant se sent soutenu sans \u00eatre dirig\u00e9, ce qui nourrit son sentiment de comp\u00e9tence et de libert\u00e9.<\/span><\/p>

Int\u00e9gr\u00e9 au quotidien, le jeu libre constitue un pilier de notre accompagnement : il laisse \u00e0 l\u2019enfant le temps d\u2019\u00eatre pleinement lui-m\u00eame, dans un environnement s\u00e9curisant, ouvert et stimulant.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Dans notre micro-cr\u00e8che, les <\/span>ateliers cr\u00e9atifs <\/b>font partie int\u00e9grante du projet, comme un prolongement naturel de leur exploration du monde. Nous privil\u00e9gions l\u2019usage de mati\u00e8res naturelles et brutes \u2014 feuilles, fleurs, bois, paille, graines \u2014 pour inviter les tout-petits \u00e0 laisser libre cours \u00e0 leur imagination.<\/span><\/p>

Ces ateliers ne visent pas un \u201cr\u00e9sultat\u201d artistique mais un processus sensoriel et expressif\u202f: manipuler, assembler, transformer des \u00e9l\u00e9ments simples en cr\u00e9ations uniques stimule la motricit\u00e9 fine, la concentration, et d\u00e9veloppe le langage, l\u2019attention et le plaisir de faire par soi-m\u00eame.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Chaque proposition est pens\u00e9e comme une ouverture vers l\u2019\u00e9veil sensoriel, la d\u00e9couverte des textures, des odeurs, des couleurs\u2026 et permet \u00e0 l\u2019enfant de se connecter au vivant tout en exp\u00e9rimentant ses id\u00e9es librement.<\/span><\/p>

L\u2019adulte, dans ces temps de cr\u00e9ation, adopte une posture de soutien discret\u202f: il observe, encourage, nomme, mais ne dirige pas. Il valorise la spontan\u00e9it\u00e9 de l\u2019enfant, sa capacit\u00e9 \u00e0 imaginer et \u00e0 cr\u00e9er sans mod\u00e8le impos\u00e9.<\/span><\/p>

Ces ateliers tissent un lien entre nature, cr\u00e9ativit\u00e9 et expression personnelle \u2014 et offrent aux enfants une formidable opportunit\u00e9 de grandir dans la joie de faire, d\u2019exp\u00e9rimenter, et d\u2019inventer.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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La micro-cr\u00e8che est n\u00e9e d\u2019un souhait profond : cr\u00e9er un lieu d\u2019accueil \u00e0 taille humaine, chaleureux et respectueux du rythme de chaque enfant. Port\u00e9e par une passion pour la petite enfance et par l\u2019envie de tisser un lien fort avec les familles, la gestionnaire a imagin\u00e9 un espace o\u00f9 bienveillance, nature et cr\u00e9ativit\u00e9 se rencontrent au quotidien. Depuis son ouverture, la cr\u00e8che grandit avec les enfants qu\u2019elle accompagne, port\u00e9e par une \u00e9quipe engag\u00e9e, un projet p\u00e9dagogique vivant et une belle dynamique de confiance partag\u00e9e.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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